Actividades Lúdicas para promover la escritura en los niños

A medida que los niños van creciendo y comienzan a desarrollar su habilidad motriz fina para aprender la escritura de números y letras. En sus primeros ensayos observamos solamente rayas, lo cual con el pasar del tiempo la escritura será mejor. Mientras eso sucede, podemos intentar que el camino al aprendizaje de la escritura se transforme en una actividad emocionante y entretenida.

El dibujo es clave en el desarrollo de esta tarea. Dibujando, un niño estará practicando la capacidad para organizar su pensamiento. El contacto con el lápiz y la intensidad de los trazos, favorecerán al dominio de esta destreza, y como paso a paso se va lejos, después de que el niño se familiarice con el dibujo, ya será hora de empezar con el aprendizaje de las vocales. La escritura se forma a través de las palabras, y éstas de las letras del alfabeto.

Comezar por las vocales puede ser más fácil para su vocalización. Los padres pueden trazar con su hijo las vocales en un papel en blanco, una y otra vez, hasta que el niño las consiga escribir todas él solito. Aprendidas las vocales, el siguiente paso será las consonantes. Es importante que los padres enseñen que cada consonante posee su respectivo sonido. Pueden trazarlas, una a una, en una hoja de papel en blanco, hasta que el niño las hagan solito.

El próximo paso será hacer que el niño una las letras y forme sílabas, y de las sílabas, palabras muy cortas como “vaca” o “papa”‘, siempre asociándolas con un dibujo, para que el niño asocie siempre la palabra con su imagen correspondiente. La tarea de escribir está muy asociada con la lectura.

Para estimular la escritura en el niño es aconsejable no aferrarse a errores como faltas de ortografías o de organización. Los niños necesitan, para comezar, de ánimos y de confianza, les debemos facilitar distintos materiales como hojas en blanco, lápices, y todo el material posible, siempre que el niño lo demande. El escribir “florecerá” cuando menos lo esperan.

Disfrutar la escucha de un cuento

Una linda historia que escuchar y luego escribir. Podemos sugerirle al niño que pronuncie una lida historia para que nosotros la escribamos, como por ejemplo: un paseo por la laguna, aunque dudemos que funcione porque él todavía no sabe escribir, sí, funciona porque de esta manera podremos reforzar la relación entre lo que habla y lo que  escribe, ya cuando él va aprendiendo a escribir podemos ser nosotros quienes narremos la historia y él escriba.

Los niños aprenden mientras observan

Organice con su hijo un diario, a los niños les fascina hablar sobre sí mismos, con un diario aprenderá a hablar de forma escrita sobre él, aunque se le hagan difíciles algunas letras, intente acostumbrarlo a escribir en un cuaderno dos o tres palabras cada día.

Juegos en la bañera

Tenga crayones de baño al alcance de su hijo para que  pueda dibujar o escribir en la bañera. También existen letras de goma para el baño con las que los niños pueden jugar. Pueden incorporar una letra nueva cada semana y también incorporar libros que se pueden leer en la bañera.

Galletas de letras

Se pueden utilizar cortadores o moldes de galletas con forma de letras, puede animar al niño a ayudarle a hacer las letras mediante el uso de los cortadores, o el niño puede elegir las letras que se van a utilizar para las galletas. No importa si aún no conoce todas las letras, simplemente puede pasarle una y usted le indica su nombre.

Armar un libro juntos

Con dibujos y/o garabatos realizados por su pequeño comience a organizar un libro, pídale su ayuda para pegarlos en trozos de cartulinas de colores que formaran cada página del libro, dígale que le describa cada dibujo, con un cartón grueso realizarla portada del libro y permitirle que la decore a su gusto, verán lo divertido que será para él.

Jugar con un abecedario sobre pizarra imantada

  • Deletrear y escribir será divertido para su hijo practicando con letras magnéticas.
  • Ensayar con el movimiento.

Utilizar masa o arena para escribir letras o números

Pueden tomar una bandeja de madera de unos 2 cm de profundidad no muy grande, llenarla con cualquier material como brillantina o arena con la ayuda del niño, en esta caja podrá trazar números, letras y hasta formar palabras. También puedes utilizar masa para hacer galletas para que el pequeño utilice sus manos para formar letras y números.

Escribir juntos

Cuando realice la lista para ir al spuermercado, dejar que el niño se siente junto a usted darle un lápiz y una hoja de papel para que escriba su propia lista de mercado y usted pueda hacer otras actividades, de esta manera el niño aprenderá la importancia de la escritura en la vida diaria.

Cabe destacar que cualquier oferta lectora novedosa, lúdica y concreta en niños pequeños incrementará el gusto por las letras y el posterior disfrute de la escritura y lectura como adulto. Todo depende de nuestra imaginación al momento de ofrecerle recursos para este aprendizaje.

Fuentes Consultadas:

Bases curriculares de la educación parvularia, octubre 2001. Gobierno de Chile.  www.mineduc.cl

www.conmishijos.com/

unesdoc.unesco.org

Fuente Fotos:

papasabordo.com

www.crdionisiaplaza.es

okbebe.com

Libro: Cerebro y Conciencia de Karl H. Pribram

Les compartimos el libro Cerebro y conciencia de Karl H. Pribram, J. Martín Ramírez, Ediciones Díaz de Santos, 1995.

Este libro pretende una aproximación al funcionamiento cerebral, que nos permita conocer el comportamiento general de nosotros mismos. La segunda parte trata de analizar las raíces neurobiológicas de las muy variadas experiencias conscientes existentes.

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Libro: Aprendizaje y Memoria, Del cerebro al comportamiento

Les compartimos el libro Aprendizaje y Memoria, Del cerebro al comportamiento, de Mark Gluck, Eduardo Mercado y Catherine E. Myers, Editorial: MC GRAW HILL.

Este texto de psicología básica del aprendizaje y la memoria es la traducción del libro Learning and memory: From brain to behavior de 2008, es decir, de un original reciente.

El énfasis de esta obra está puesto en la relación entre cerebro y comportamiento, lo cual no sólo refleja la tendencia actual en el área de conocimiento, sino el sesgo propio de sus autores: los neurocientíficos Mark A. Gluck (Rutgers University), Eduardo Mercado (State University of New York de Buffalo) y Catherine E. Myers (Rutgers University).

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El hombre que confundió a su mujer con un sombrero. Un libro de Oliver Sacks

El hombre que confundió a su mujer con un sombrero es un fascinante libro de Oliver Sacks.

Es un libro antiguo (1985) pero en esencia totalmente actual y de entretenidísima lectura. Oliver Sacks es un neurólogo autor de varios libros de éxito.

El objetivo de Sacks y el gran valor del libro es contar las historias de sus pacientes. Con ello nos lleva más allá de la ciencia al sobrecogedor mundo de la mente de los enfermos mentales con los que trata.

Tales historiales son una forma de historia natural, pero nada nos cuentan del individuo y de su historia; nada transmiten de la persona y de la experiencia de la persona, mientras afronta su enfermedad y lucha por sobrevivir a ella. En un historial clínico riguroso no hay «sujeto»; los historiales clínicos modernos aluden al sujeto con una frase rápida («hembra albina trisómica de 21»), que podría aplicarse igual a una rata que a un ser humano. Para situar de nuevo en el centro al sujeto (el ser humano que se aflige y que lucha y padece) hemos de profundizar en un historial clínico hasta hacerlo narración o cuento; sólo así tendremos un «quién» además de un «qué», un individuo real, un paciente, en relación con la enfermedad… en relación con el reconocimiento médico físico.

El libro cuenta 24 historias de pacientes, cada cual más sugestiva, agrupadas en 4 partes llamadas Pérdidas, Excesos, Arrebatos y El mundo de los simples.

El caso que da nombre al libro habla de un hombre con prosopagnosia, incapaz de reconocer caras…

Si bien es un libro para tener en la biblioteca, si no tienen la oportunidad le dejamos el pdf para que lo puedan leer online o descargarlo si lo desean.

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Libro: 90 ejercicios para repasar ortografía y gramática

Les compartimos el libro 90 ejercicios para repasar ortografía y gramática, Vacaciones Santillana 1 Primaria, Editorial Santillana (2006), un fabuloso libro dedicado a la materia de Lengua para el primer grado de primaria.

Este libro contiene actividades para escribir mejor y conocer las letras, las sílabas, las palabras y las oraciones.

Está desarrollado pensando en los niños, ya que trae divertidas actividades e ilustraciones que permitirán al niño realizar su tarea de manera entretenida y educativa.

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Libro: El descubrimiento del inconsciente

Descarga el libro El descubrimiento del inconsciente

Les compartimos el libro El descubrimiento del inconsciente del historiador y médico suizo Henri F. Ellenberger (Ed. Gredos). Se trata de una obra clásica de historia médica e historiografía. Fue publicado por primera vez en 1970 y se ha reimpreso desde entonces, convirtiéndose en la obra de referencia sobre el desarrollo inicial y subsiguiente de la psiquiatría dinámica, cubriendo el periodo que va desde la antigüedad hasta la década de 1950.

Esta obra se basa en las contribuciones y pensamientos de Pierre Janet, Sigmund Freud, Alfred Adler y Carl Jung, pero los primeros cinco capítulos sobre los primeros siglos contienen información abundante sobre los precursores de la psiquiatría moderna, incluyendo el exorcismo, el mesmerismo y la hipnoterapia. La obra describe las primeras nociones en medicina sobre la existencia de una mente inconsciente. Ellenberger relata la exploración gradual de este mundo desconocido de pensamiento y sentimiento inconsciente. La obra es enciclopédica, con miles de referencias a otras obras de literatura, pero el autor tiene su propio punto de vista lo cual es fruto de polémica.

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Libro: Cómo criar a un niño de voluntad firme

Descarga el libro Cómo criar a un niño de voluntad firme

Les compartimos el libro Cómo criar a un niño de voluntad firme del Dr. James Dobson, el cual ofrece pautas prácticas para la crianza de los niños, basándose en la investigación actual y en sus años de experiencia aconsejando a familias.

Si se siente frustrado y desalentado al tratar con un pequeño fuera de control y que lo desafía, no se desanime. El Dr. Dobson y la nueva edición de Cómo Criar a un Niño de Voluntad Firme le brindaran la ayuda que necesita.

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Libro: Neuropsicología Cognitiva Humana

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Les compartimos el libro Neuropsicología Cognitiva Humana de Andrew W. Ellis y Andrew W. Young (Ed. Masson, 1992), en el cual los autores tratan los temas más estudiados de la Neuropsicología moderna.

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Libro: Neurociencia Cognitiva

¿Qué nos hace humanos? ¿Como se forma la primera impresion cuando conocemos a alguien? ¿Elegimos libremente a nuestra pareja o hay fuerzas ocultas que nos empujan? ¿Por qué nos sentimos tristes cuando vemos a alguien llorar? ¿El cerebro del hombre funciona de manera diferente al de la mujer? ¿Por qué recordamos algunas cosas y olvidamos otras? Estas y muchisimas otras preguntas hallan respuesta en el libro “Neurociencia Cognitiva”.

Esta obra, publicada por la Editorial Médica Panamericana, ha estado a cargo de Diego Redolar Ripoll, profesor titular del Departamento de Psicobiologia de la Universidad Oberta de Catalunya y Director del programa de investigacion Neurociencia Cognitiva y Tecnologias de la Informacion del Internet Interdisciplinary Institute.

Un primer acercamiento

“Si el famoso Clark Kent viviera en un planeta de ‘Supermanes’, no notaria sus poderes. De hecho, le pareceria natural volar, doblar acero con sus manos y hasta sus super capacidades sensoriales le parecerian algo trivial que no necesita ninguna explicacion. Algo de esto es lo que nos pasa cuando intentamos explicar como vemos, sentimos o pensamos… Lo hacemos de manera tan facil y automatica que tenemos la sensacion de que es algo natural que no merece ninguna explicacion. Sin embargo, nada mas lejano a la realidad.”
Asi comienza uno de los capitulos del libro Neurociencia Cognitiva, que nos promete un apasionante viaje por el cerebro humano y satisface con creces todas las expectativas. Sus mas de 800 paginas garantizan muchas horas de lectura asi que preparate una buena taza de chocolate caliente, elige un sofa mullido y disponte a adentrarte en los entresijos del organo mas complejo y fascinante del cuerpo humano.

El libro por dentro

Neurociencia Cognitiva es una obra concienzuda a la que no se le ha escapado absolutamente ningun detalle. El libro comienza con las teorias clasicas sobre mente y cuerpo, retomando las ideas de grandes filosofos como Hipocrates, Aristoteles y Descartes, para después caer de lleno en la comunicacion neural, la organizacion del sistema nervioso y la plasticidad cerebral. Estos capitulos son algo densos pero imprescindibles para comprender el resto.
A continuacion hallaras un analisis pormenorizado de las diferentes funciones cognitivas: atencion, memoria y pensamiento son diseccionadas pieza por pieza para después volver a encajarlas cual si de un rompecabezas gigante se tratase. Os recomiendo leer con particular atencion los capitulos dedicados a la Teoria de la Reserva Cognitiva y la Teoria de la Mente pues son basicos para formarse una idea general de como funciona el cerebro en nuestro dia a dia.
Sin embargo, lo mas interesante del libro es que cada capitulo esta salpicado de detalles curiosos. Los casos impactantes abundan, desde el clasico Phineas Gage hasta el mas reciente “asesino de las abuelas” y los autores tampoco se han reservado alusiones a trastornos poco comunes, como el Sindrome de Capgras y de Cotard o la explicacion de fenomenos como el miembro fantasma, las agnosias somatosensoriales y la creacion de falsos recuerdos.
Tampoco faltan las investigaciones mas recientes que vienen a aportarnos pequeños destellos de luz sobre fenomenos que ya se habian descrito en el pasado. En este sentido, os aconsejo que no os perdais los recuadros de color naranja, que ha sido la forma elegida para señalar muchos de los estudios que se referencian a lo largo de la obra. De hecho, aprovecho para acotar que se trata de un libro muy didactico que tiene numerosas referencias cruzadas con materiales suplementarios de la web que os ayudaran a comprender mejor todos los conceptos y teorias.

¿A quiénes va dirigido?

Neurociencia Cognitiva es un libro pensado para todos aquellos que quieran profundizar realmente en el funcionamiento del cerebro humano. No promete un viaje sencillo porque el cerebro no lo es, pero si asegura un camino muy interesante lleno de descubrimientos, incluso para los mas versados en la materia.
Considero que es un libro esencial para los psicologos, profesores, médicos y, en sentido general, para todo aquel que tenga que lidiar en su trabajo cotidiano con las personas. De hecho, a los expertos en marketing y economia también les sera particularmente util ya que en la seccion VII, que esta totalmente dedicada a las emociones, la cognicion social y el control ejecutivo, encontraran varias referencias a estudios muy interesantes sobre la toma de decisiones economicas.
Neurociencia Cognitiva
El libro ya no se encuentra disponible para descarga ya que el enlace fue eliminado.
Fuente: rinconpsicologia.com